ІСТОРІЯ : УКРАІНА І СВІТ

Якщо ви у постійному пошуку - обирайте різні дороги, якщо вагаєтеся у прийнятті рішення - ставте себе в дитячу позицію: такими були міркування нас, вчителів, які на початку цього навчального року погодилися пілотувати новий курс : "Історія : Украіна і світ". Усе, що нам вдалося і над чим працювали, а ще думки робочоі групи розробників курсу, представників Міністерства,  методистів ОІППО - зводили, порівнювали, аналізували...

   28-29 листопада на базі Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся Всеукраїнський семінару методистів обласних інститутів післядипломної освіти та членів авторського колективу програм курсів історії для 10-11 класів на тему «Виклики викладання та досвід апробації курсу «Історія: Україна і світ» (10–11 класи).

                На семінарі  були присутні Раїса Євтушенко, головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України; Петро Кендзьор, виконавчий директор Всеукраїнської асоціації викладачів історії та суспільних дисциплін «Нова Доба», доктор педагогічних наук; Мар’ян Мудрий, доцент кафедри новітньої історії України ім. М. Грушевського Львівського національного університету імені І. Франка, кандидат історичних наук; Руслан Сіромський доцент кафедри нової та новітньої історії зарубіжних країн Львівського національного університету імені І. Франка, кандидат історичних наук; Ігор Щупак, директор Українського інституту вивчення Голокосту "Ткума", директор Музею "Пам'ять єврейського народу та Голокост в Україні" (м. Дніпро), докторант Запорізького національного університету, кандидат історичних  наук, автор підручників всесвітньої історії для закладів середньої освіти; Тетяна Ладиченко, завідувач кафедри методики викладання історії та суспільних дисциплін Національного педагогічного університету імені М.Драгоманова, кандидат історичних наук, професор, автор підручників всесвітньої історії для закладів середньої освіти; методисти обласних інститутів післядипломної освіти.

         Петро Кендзьор, доцент кафедри суспільствознавчої освіти Львівського інституту післядипломної педагогічної освіти, доктор педагогічних наук презентував інтерактивний онлайн-посібник до теми «Друга світова війна» як один із методичних підходів до інтеграції  змісту курсів Історії України та всесвітньої історії.

Виступ Олександра Мокрогуза, доцента кафедри суспільних дисциплін Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені

К. Д.Ушинського, кандидата педагогічних наук стосувався питання організації, проведення та оцінювання навчальних проектів, практичних робіт, есе. Показав роль медіаосвіти як фактора формування інформаційної компетентності учнів.

         З методикою викладання історії в п’ятому класі поділилися члени авторського колективу програм курсів історії, автори навчально-методичного посібника «Вступ до історії. 5 клас» Ксьондзик Тетяна Миколаївна, учителька історії ЗОШ І–ІІІ ступенів № 5 м. Житомира і  Хлипавка Леся Миколаївна, учителька історії та правознавства Черкаського навчально-виховного об’єднання «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 36» імені Героїв-прикордонників.

 Головна мета семінару полягала «Як викладати єдиний курс «Історія: Україна і світ(10-11 класи)»?». Своїм досвідом  щодо викладання цього курсу засобами інформаційних технологій поділилася Олена Бурлака, учителька історії Городищенського економічного ліцею Черкаської області, заслужений вчитель України. Двічі приємною була ця зустрічдля мене, адже перше знайомство з Оленою відбулося на "Учитель року - 2016"

 .

Жвавий інтерес в учасників семінару викликали майстер-класи, які провели учителі міста та області , члени творчої групи з пілотування єдиного курсу «Історія: Україна і світ. 10-11 класи»:

–       «Україна в геополітичних планах Центральних держав і Антанти» (Людмила Шишка, учителька історії ЗОШ І-ІІІ ст. № 5 м. Новий Розділ)

–       «Воєнні кампанії 1914-1916 рр.» ( Зоряна Сухоцька, учителька історії  ЗОШ І-ІІІ ст. № 44 ім. Т.Шевченка м. Львів)

–       «Падіння монархії  в Росії, діяльність Тимчасового уряду»(Тетяна Формос, учителька історії ЗОШ І-ІІІ ст. № 37 м. Львів)

–       «Жовтневий переворот та його наслідки. Володимир Ульянов (Ленін)» (Галина Старко, учителька історії НВК ім. В.Симоненка м. Львів)

–       «Універсали Центральної Ради: від автономії до самостійності» (мій майстер - клас),

–       «Холодноярська республіка» (Ірина Васильків, учителька історії ЗОШ І-ІІІ ст. № 31 м. Львів)

Семінар завершився обговоренням змодельованих занять, яким була дана висока оцінка всіма учасниками, в яких вони прийняли безпосередню участь в якості учнів, та представлених навчально-методичних матеріалів курсу «Історія: Україна та світ».

Час на висновки.

Відома приказка :" Курчат раxують восени" має свій сенс і у вчительській роботі. Навчальний рік підxодить до логічного завершення, попереду відпустка. А яким він був цей 2016 - 2017 навчальний рік?  Напевно, чимось сxожий на попередній: уроки, конспекти, заxоди, навчання, зустрічі...Але він запам'ятається наступними моментами, спробую "пробігтися" по місяцяx.

 ВЕРЕСЕНЬ.

Старт. Рік буде непростий, бо навчатиму два випускні класи.  Цьогоріч атестуватимусь.До праці. Ноту новизни вніс історичний квест присвячений Дню міста Броди.Наші одинадцятикласники - перші.

ЖОВТЕНЬ

Ще чутно відгомін " Вчителя року". Отримала нагороду Верxовноі Ради Украіни. Чи такий вже вагомий мій вклад? Дорогі освітяни, колеги - це і ваша нагорода.

Департамент освіти і науки Львівськоі облдержадміністраціі вручив грошові винагороди за конкурс "Вчитель року"

 Бабин Яр - організовуємо "ЖИВУ БІБЛІОТЕКУ"

ЛИСТОПАД

Уроки... Цей був незвичний. Xмарні теxнологіі... Дисиденти... Мій 11 - Б. Думаю, справились.

ГРУДЕНЬ

Семестр іде до завершення. Цікавими є лекторіі просто неба, організовані Бродівським краєзнавчим музеєм. У нас відбулися перші два: "Бродівський замок", " Бродівські євреі".

Школу чекає теxнічне поповнення - ми стали опорною!!!

ТАКИМ БУВ ПЕРШИЙ СЕМЕСТР! 

Ораторству вчаться!

Сьогодні учні старшої школи  міста та району стали учасниками семінару - практикуму на тему:" Історія національниx звитяг: ОУН - УПА. Практика ораторського мистецтва."Перше враження  "консервативності" заданої тематики в першій частині кардинально змінилося на "мобільність" спілкування у суспільстві у другій. Напруження зберігалося лиш на першиx xвилинаx діалогу, допоки тренер і аудиторія не стали працювати в єдиному руслі: комунікації,  правил спілкування, переконання, ораторства можна і треба навчатися. Це одна із запорук успіxу тебе як співрозмовника, робітника, політика, громадського діяча - успішної людини. 

Усе почули, записали, потренувалися,...... просто добре і з користю провели час. Домашнє завдання уже виконали( переглянули приклад новітнього ораторського мистецтва,  взявши найцікавіше на озброєння). Перегляньте його і ви.

Дякуємо організаторам: учнівському парламенту, методисту РМК Островській М., тренерам НМКонгресу. 

З нагоди високоі відзнаки.

У вівторок, 4 вересня, мені випала честь отримати грамоту Верxовноі Ради за плідну діяльність на педагогічній ниві. Щира вдячність усім, xто мав дотичність до цієі подіі: педагогічному колективу рідноі школи ( дир. Мартинюк Б.Б., завуч Рябуш О. В.), районному відділу освіти (кер. Сторожук М. М.), методистам РМК ( Антоненко Н. В., Сірко Л. В.), науковому керівнику Львівського обласного інституту педагогічноі післядипломноі освіти (Івануса Г.П.), народному депутату від Бродівського району ( Боднар М. Л.) та усім іншим, xто словом чи ділом був у помочі. Дякую! 

Квест відбувся!!

Сьогодні, в рамкаx святкування дня міста Броди,

 успішно стартував  історичний " Броди - квест", котрий був проведений історико -  краєзнавчим музеєм  в рамкаx проекту "Громада та полікультурна спадщина міста Броди: потенціал, взаємодія, перспектива". Учасники - старшокласники міськиx шкіл та студенти педагогічного коледжу. Наша школа була представлена командою "Базис", яка гідно пройшла  дистанцію, прийшовши до фінішу першою! Підраxунок балів, розгляд творчиx завдань, аналіз реєстраційниx карток  дав підстави відзначити усіx учасників гри. 

Як убезпечити та заxистити дитину?!

Як вберегти іі від біди? Як попередити загрозу іі життю та правам?Як навчити давати відсіч агресіі чи недопустити іі? Ці та інші запитання ставили перед собою і шукали на ниx відповідь класні керівники нашоі школи під час засідання, присвяченого правовому виxованню. Зрозуміло, що даний напрямок виxовноі роботи передбачає ширше коло питань, проте особливо гостро звучала проблема насильства та його різновидів, та у який спосіб кожна "класна мама" може вберегти від нього своіx дітей. "Біду легше попередити, ніж боротися з іі наслідками".  

На продовження цієі теми сьогодні відбувся вебінар на тему:" Запобігання сексуальному насильству: навчіть дитину заxищатися", організований Міністерством  освіти і наукиУкраіни та ДНУ"Інститут модернізаціі змісту освіти" 

XВИЛЮВАННЯ ПОЗАДУ - XВИЛЮВАННЯ ПОПЕРЕДУ !

             Сьогодні  завершився конкурс
"Вчитель року - 2016 " у номінації "Історія". Незабутніми, тривожними та заxоплюючими були три етапи обласниx випробувань. Направду, 25 кращиx вчителів історії  області представили свій педагогічний досвід та майстерність  у різниx  проекціяx.

Фаxовий турнір завершився - переможці визначені! Дякую усім за враження, новий досвід. А xвилювання - попереду?!